1.台中市自 115 年 2 月 23 日起推動「台中有鈣讚」計畫，投入 2.7 億元，提供全市約 24 萬名公立國小及公私立幼兒園學童，學期中每週可持數位學生證或數位卡證至 7 大通路兌領 1 瓶鮮乳，並提供豆漿作為替代選項。政策上路首日已有 1 萬 8,469 名學幼童完成兌領，顯示政策具有實際需求與社會支持。

2.針對兌換不易之學校，由學校自行辦理乳品配送到校。現行媒體與市府資訊指出，到校協助名單主要為水美、福民、大林、和平、白冷、自由等 6 所學校[1]。

3.惟目前到校協助制度設計恐仍有灰色地帶未被充分覆蓋，以清水區大楊國小、烏日區溪尾國小、霧峰區桐林國小、和平區中坑國小等校為例，上述校區所在之地區多屬農業區或山區，最近的超商等兌換點距離學校逾3公里，顯現其兌換不易。

4.市內國中小校內學生家庭亦可能有隔代教養、缺乏交通工具等社會現象，若每周特地前往領取鮮乳，不僅造成長輩不便、徒增交通成本，亦可能於途中有意外風險存在；倘若由學生自行前往兌換，學童攜帶回家而未於建議冷藏期間內飲用，至夏天亦可能提升食品中毒風險。

5.城鄉差距已在教育、經濟、交通等層面造成學童潛在影響，為青少年族群補充鈣質本為市府美意，若因制度未臻完善造成制度上「名義可領、實際不便」的落差，長期甚或產生孩童發育差異，實非屬市府樂見。

綜上所述，建請市府不應僅以作為偏鄉照顧完成的判斷標準，而應進一步納入通路可近性、照顧者結構、學校位置、數位使用能力及未兌領率等生活面指標，建立更精準的第二層協助機制。

參考資料:
 [1]聯合報新聞。超商離家遠 家長盼鮮奶直送到校。https://udn.com/news/story/6898/9340267

一、請教育局重新盤點「6 所到校協助學校以外」之領取不便學校

建議以行政區、學校地理位置、最近合作通路距離、家庭照顧型態、偏遠/非山非市學校類型及實際兌領率為基礎，建立「第二階段到校協助名單」，不以是否位於偏鄉作為唯一判斷標準。

二、針對領取不便學校及弱勢族群，建立彈性協助模式

如說明，針對領取不便學校、隔代教養、照顧者行動不便等學童家庭，提供協助登記與彈性代領機制。

三、建立未兌領原因分析與區域儀表板

請教育局定期統計各校、各行政區兌領率，並區分未兌領原因，例如通路距離、資訊落差、照顧者時間不便、數位卡使用問題、缺貨或品項不符需求等，作為後續擴充協助學校名單之依據。

 (如案由及提案說明)。