建請規劃「高齡心理支持推廣行動車」，深入社區與長照據點，推廣情緒教育與心理健康知識，協助高齡者正向面對老化歷程與心理轉變。

建請臺中市政府結合教育部「校園關懷動物生命教育計畫」與本市「動物保護暨狂犬病防疫校園巡迴教育宣導計畫」、「臺中市友善街犬貓計畫」，推廣校園犬貓收養與生命教育示範學校，深化學生生命教育、動保教育與減少流浪動物。

建請台中市政府推動「役男與職業軍人心理健康支持行動計畫」，提供心理諮詢專線與資源連結，強化地方對服役青年的人權關懷與心理健康保障。

建請市府改善三民路三段、北屯路標誌標線繪製，並劃設機車專用道。

建議逐步推動「媒體識讀親子日」，於台中市各國小定期辦理親子共學活動，培養兒童與家長的媒體理解力與健康使用習慣。

建請台中市政府舉辦市旗徵稿活動，並更換台中市市旗。

【臨時動議2】近期私立高中段考考題之爭議探討，應注意《教育基本法》第6 條規 範並讓學生保持接觸正反意見的多元資訊以利獨立思考，不宜導致 「學生覺得『我跟老師的黨派政治立場不同』就是『錯的』」結果。

建請台中市政府活化臺中國家歌劇院各劇場使用率