一、許多學生在升大學以前都認為數學好、外語好就應該要讀商科，而現行制度下的商業教育多數都是偏於片面，非常缺乏整體概括，因此會計、統計、經濟、歷史、外語都是被分離開的，讓孩子很難理解商業的全貌。

二、多數教師都是沒有實務商管經驗的教育工作者，因此多數的理論也都是存在課本當中，而非真正的體認在自己的生活，因此藉由整體完整的一次整理，可以更加了解各專業的演變過程以及未來趨勢。藉由商管概念的分析，可以讓孩子了解自己所選擇的未來，會在商業的哪個部分，且所有的產業都無法與商業脫離關係，更應該要讓所有的人都能夠清楚的了解他，從工業革命帶來的現況工作制度，在分析到未來5G上線後的新趨勢，以利學生規劃未來。