• 專題報告暨討論

主題：「臺中市政府挺青年！後疫情時代的協助措施」

報告人：教育局李科長真玲、經濟發展局陳股長伯龍、臺中市就業服務處李處長美麗

• 賴委員建宏：

           建議青創業務由經發局主政，另考量勞工局業務主要係協助勞工或青年培力、媒合及輔導就業等，經發局針對青創培力就業諮詢部分，可移由該局協助，使權責分工較適切。

• 經發局陳股長伯龍回應：

          勞工局主要針對前端就業及創業輔導之協助。而經發局因有產業的資源，著重的輔導對象是創業後的業者，例如協助剛創業的公司在3至5年內所需資源，給予一條龍的服務，與勞工局輔導業務有所區別。

• 勞工局張局長大春回應：

          有關經發局及勞工局之青創業務，沒有衝突，亦無重疊問題。如同經發局回應，該局因與許多產業有連結，故主要針對創業後之茁壯，協助創業者相關資源；另勞工局於審計新村針對剛創業的年輕人，補助一個月3萬3,000元，後續則協助租金部分。對市府而言，勞工局與經發局是相互支持、密切合作之關係，在資源上沒有衝突，期能以各種管道扶植想創業、有想法的青年。

• 馬委員瑞成：

          有關「臺中市雲端英語學堂」計畫，是否可加入其他語言教學，例如目前臺中市新住民人口已超過原住民人口，可聘請不同語言的老師教學，以有更多元的結合。另外，建議相關數位化課程老師應受過數位工具相關培訓。

• 蔡委員賓揚：

          有關學生須到校學習線上課程，建議調整。

• 教育局楊局長振昇回應：

1. 雲端英語學堂的發想是使有些學生無法補習的情況下，有機會與外國老師面對面交談，提升其外語能力，爰規劃每位學生有10堂線上課程，師資亦有一定的制度及認證，該平台實施至今超過97%表示滿意，成效值得肯定，至於其他語言是否能同步擴充，將漸進式地進行。
2. 臺中市目前是全國實施線上教學演練規模最大的都市。故各級學校的老師必須順應教學型態的改變提升相關知能，同時要求學校回報每位老師參與培訓及學習狀況，故大部分的師資對於數位學習相關專業皆有一定的基本能力。

• 教育局李科長真玲回應：

           針對線上課程為何須到校學習部分，目前線上課程由Tutor ABC規劃，其教學資源非常難得，師資也很嚴謹，學生到校上課除可確實掌握學習狀況，且學生課後因有同儕之間的交流及刺激，有助於學習內化。另採分區開設線上課程，使學生就近學習，之後將調整相關作法，盡可能提升學生學習意願。

• 研考會吳主任委員皇昇補充：

          後疫情時代透過視訊科技雖然可解決很多生活問題，但人與人之間似乎開始缺乏情感之間的交流，這也許是未來須解決或思考的課題。

• 陳委員惠琪：

           聽障學生在面臨須戴口罩或透過線上課程學習語言的情況下，接收老師的口語訓練或發音糾正皆有其限制性，此部分是否有相關配套措施？

• 劉委員韋俊：

1. 建議盤點臺中市類似光復新村或審計新村等眷村舊舍場域，協助轉型打造多用途空間，提供青年租用創業或作為社團互動、對話之據點。
2. 如市府相關計畫因疫情影響無法執行，建議可將部分經費調整提高本市生育補助。

• 王委員薇雅：

          針對臺中購物節，是否考量疫情影響下，調降基本登錄金額500元之限制？另如何規範、認定免開發票店家、市集或本市網購店家等發票問題。

• 賴委員建宏：

1. 建議勞工局、經發局各自的權責範疇或相關計畫，應互相有兩局窗口共同負責一站式服務，以利相關問題能於前端同步處理及協助。
2. 建議市府及企業可合力開發局部透明口罩，以協助聽障學生辨別對方表情、口型與溝通事宜。
3. 建議後疫情時代，有關青諮會開會模式可考慮以線上方式進行。

• 教育局楊局長振昇回應：

          本市重視特殊教育，無論實體課程或線上課程皆顯現老師教學方法的重要性，另有關透明口罩，本局尚有650個透明口罩可供使用，此外，針對聽障學生線上課程所使用之設備，如何結合助聽設備符合其特殊需求以幫助學習，本局再瞭解研議。

• 勞工局張局長大春回應：

1. 未來青諮會第二屆「就業經濟組」，將邀請經發局一起參與研擬相關議題，因目前各局有各自權責及人力考量，而局處間仍是緊密合作的關係，例如已創業之青年所需資源，可協助轉介經發局或其他機關提供服務，另經發局工商策進會亦可支援許多年輕人創業。
2. 有關開發其他眷村舊舍場域供青創使用，因相關地點須考量是否有人潮聚集之發展可能性，老舊建築物是否能再利用、水電是否安全無虞等問題，本局仍持續找尋此類空間資源，並極力爭取中央經費補助，同時鼓勵民間提供相關場域，本局則協助租金補貼。

• 經發局陳股長伯龍回應：

1. 本局預計明年度將創業輔導改為列車式輔導之方式，以往是設立專案辦公室固定駐點，未來將主動出擊至各領域，例如大專院校或審計新村等場域於現場提供服務，另在青諮會第二屆「就業經濟組」本局為協辦機關，亦會參與合作相關議題。
2. 有關臺中購物節，據瞭解目前登錄金額仍維持500元，本市將另搭配振興加碼方案；針對無開立統一發票的店家如何加入購物節活動之問題，原則店家有統一編號即可成為本活動優惠店家，倘無統編，亦可使用稅籍編號加入，若無稅籍編號，目前係針對公有市場或夜市攤販集中區等公有轄管場地，將該場域設計QRcode掃描即可登錄，惟仍鼓勵商家應做合法稅籍之登記。

• 吳主任委員皇昇補充：

1.  臺中購物節及中央振興券搭配方案，將俟中央公布相關政策細節後，再作微調，以提供最優惠的振興紓困措施，鼓勵全臺民眾至本市使用振興券，創造雙贏。
2. 關於青諮會以線上會議方式進行之建議，將再研擬評估。

• 經驗分享與交流
• 東海大學潘教授兆民：

1. 青諮會是一個可供年輕朋友學習的良善平台，亦可發掘許多問題，勉勵青年朋友把握參與的機會。
2. 建議除了雲端學習，亦可整合各社區大學的語言學習課程或其他教學資源，型塑臺中大學堂的概念。

• 中興大學袁教授鶴齡：

          參加青諮會議獲益良多，顯見現在年輕人的視野及關注的議題與市府角度不太相同，例如有青諮委員關心聽損學生使用雲端學習或在戴口罩的情況下，如何學習語言等問題，也有委員針對臺中購物節的進行方式提出建議，不同的角度可以彌補市府政策執行，青諮會使青年得以暢所欲言，雙方互相交流學習，共同成長。

• 臺中教育大學拾教授已寰：

1. 藉由勞工局摘星計畫，將審計新村及光復新村成功活化再造，吸引許多業者、公司行號、青年朋友進駐之執行經驗，創業過程是一龐大且複雜的系統，從草創到公司登記，以及經發局、中央部會之SBIR或是研考會刻正推動的地方創生計畫可見，創業須經政府跨部門之分工，以有效將各項資源投入及運用，因此才有經發局著重立案企業之茁壯協助，勞工局則針對有志創業者協助相關培訓及補助等明確分工方式。
2. 研考會有CSR平台，亦即讓企業社會責任支援年輕人創業過程，例如如何協助青創、農創商品可於各大超商或全聯等通路販售，或是協助扶植名店到連鎖名牌，使臺中成為支持青年創業的城市。
3. 關於老屋再造議題，據瞭解文化局、鐵路局都有類似場域正在進行相關活化工作，如青諮委員有建議之場域亦可提供市府評估，另可參考巴黎市政府，承租老屋提供青年創業，或許可透過CSR研議。

• 靜宜大學王副教授秀燕：

          無論社福、青創或相關政策之推動，建議可從與我們息息相關的社區著手，例如臺中有603個社區，可試想如何將相關資源盤點並與社區連結，以補足資源較不足之區域，並加強橫向連結及整合，提升整體區域之發展。

• 衛生局曾局長梓展：

          有關本市防疫工作，首先感謝全體市民，願意配合相關防疫政策，讓疫情得以趨緩，另本局持續向中央爭取疫苗，提醒大家上網登記施打意願，保護自身健康；此外，衛生局致力推動長照事業之發展，目前長照據點已經超過1,500個，歡迎對長照服務有興趣的年輕朋友加入。

• 第一屆青諮會成果(略)
• 臨時動議(無)
• 散會（下午5時30分）